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新书推荐第27期

作者:王焰时间:2007-06-27点击数:


《彭德怀传》《彭德怀传》编写组著;当代中国出版社

­《彭德怀传》由中央军委、总参谋部和总政治部批准立项,成立了学者、专家及彭德怀身边的工作人员组成的编写组,历时十余年,遍访了彭总生前生活、战斗过的地方和知情人,汇集了浩繁的文献、档案、回忆录和访问录等资料,本着“取材务求其实,着笔力求其直”的精神,撰写出彭总“临阵对敌雷霆之威,对党对人民的赤子之忱,政治上的松柏之节,生活上的冰雪之操和作风上的朴实无华”。

 

­《走近中国高层政要》虹霓著;当代中国出版社

­在老百姓的眼中,党和国家领导人位高权重,他们的工作和生活神秘而极富传奇色彩,一直是平民百姓津津乐道的热门话题。作者以新闻记者的独特视角,花费了几年的时间和大量的精力,面对面地采访了十六位党和国家领导人,和数十位他们身边的工作人员共同撰写了本书。

 

­《中国工农红军长征全史­》军事科学院军事历史研究所编著­;军事科学出版社

­为纪念中国工农红军长征胜利70周年,加强对红军长征历史的宣传,弘扬长征精神,更好地继承和发扬革命英雄主义和爱国主义优良传统,按军事科学院的工作计划,编撰了这部《中国工农红军长征全史——三大主力红军大会师的实现》。该书比较全面、系统地记述了中央红军的光辉战斗历程。

 

《高等教育:历史、现实与未来》潘懋元著;人民教育出版社

­本书是作者自20世纪50年代至今发表的关于高等教育理论和实践问题的文章精选。所选论文除了对原版中的个别错字修改外,基本上保持了最初发表的原貌。

 

­《优教与忧思­》王逢贤著­;人民教育出版社

­本书为“中国当代教育论丛”的其中一册,全书共分三部分:第一部分是“关于教育基本理论问题”,所选文章直接或间接地涉及了对教育本质、教育价值和功能、教育现代化、教育地位、教育目的、教育对象、教育体制、教育决策、教育过程、教育管理与评价等诸范畴的基本理论问题。第二部分是“关于学校德育问题”,第三部分是“关于教育理论研究创新问题”。

 

­《探究学习与课堂教学》刘儒德主编:人民教育出版社

­本书力求把理论高度与实践深度结合起来,系统概括教学心理学的最新研究成果,结合当前国内外课程与教学改革的趋势与要求,将教学心理学的理论和方法与提高教学的有效性密切结合。书中内容力求突出“新”字,体现“实”字,追求“精”字。做到了科学性和可读性并重。

 

­《论语图典­》周春才著;中国文联出版社

­《论语》可以称为是一部理论与实际结合的最为成功的范例。孔子作为中国历史上最伟大,最具有影响力的思想家,教育家,乃至整个中国传统文化的旗帜,在很大程度上最通过《论语》被人们认识的。《论语》的思想核心是讲做 估春秋末期礼崩乐坏,天下无道的情况下,孔子提出了一个基本的治国这道——为政以德。

 

­《茶经》()陆羽等原典­;卡卡译注;中国纺织出版社

­    本书是一本关于古代茶书著作的合集,涵概了自唐代陆羽所著《茶经》以来的十余本古籍茶书,文白对照,通俗易懂。本书简约而不简单,是每位善饮茶者之必备宝典。本书包括的茶书有:《茶经》、《茶录》、《品茶要录》、《大观茶论》、《农书·茶》、《茶谱》、《茶》、《煮泉小品》、《茶疏》、《论茶品》、《续茶经》以及《茶说》等。

 

­《轻松喝普洱》叶羽晴川著;中国轻工业出版社

­忘掉普洱茶魔术的幻彩吧,当整个市场为了利益而蠢蠢欲动的时候,我希望所有的茶友能抱着一个健康、简单的心态去喝茶,去喝普洱茶,真正地在普洱茶中喝出健康,喝出快乐。 本书以问答的形式,通俗易懂的语言,图文并茂的布局,言简意概地介绍了普洱茶的最基础知识。

 

­《山南水北》韩少功著­;作家出版社

­韩少功归隐乡野后创作的首部跨文体长卷散文,记录山野自然和民间底层的深入体察,一部亲历者挑战思想意识主潮的另类心灵报告。 韩少功的“寻根”与回乡,他二十几年来的写作和生活,演绎着中国人在城乡之间的焦虑和选择,他把认识自我的问题执着地推广为认识中国的问题。

 

­《叫我如何不宰你》邬敬民著;花山文艺出版社

­­导游行业中到底有多少“猫腻”?游客消费中有多少是被“宰”的?出版前就曾引起巨大争议的《叫我如何不宰你》一书,本月由花山文艺出版社正式推出。本书作者接到了很多死亡威胁的恐怖电话,甚至被迫离开了自己喜爱的旅游行业。旅游业难道是黑社会吗?本书为你揭开一切谜团!低价团、零团费,是馅饼还是诱饵?收入少、待遇低,宰客成为导游的不二选择。《面对面》王志专访深圳导游邬敬民,大胆披露:“叫我如何不宰你”。

 

­《书法教程》陈志强, 于万里编­;对外经济贸易大学出版社

­本教材第一个明显的特点是将两者糅合起来,在教学中既可练习书法,学习书法技巧,又可学习书法文化,了解祖国灿烂的文明史,欣赏优秀的书法作品。本教材的第二个特点是,和学校的教学活动相吻合。现在很多中职、高职学校使用的都是各种各样的字帖,教学进度不好把握。本教材共分十八课,而一般学校每学期也十余周,这样就便于教学活动安排。每周有讲授重点、练习重点,从笔画到结构、从单字到篇章,步步深入,循序渐进,教有所依,学有所循。……

 

《心灵处方》毕淑敏著­;作家出版社

­    幸福不喜欢喧嚣孵化,常常在暗淡中降临。贫困中相濡以沫的一块糕饼,患难中心心相印的一个眼神。毕淑敏以她敏锐的目光,宽厚的心怀和智性的文字,像是在月光下、小溪边给我们缓缓地道着一个个神秘而迷人的小故事。这些故事会让你走头无路的时候看到一线柔和的晨光,你将因此找到心灵的出口。



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