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第一时间 第147期

作者:张 英时间:2006-05-16点击数:


第44期  总第147期
思茅师范高等专科学校图书馆信息开发部 2006.5.16

温家宝主持召开国务院常务会议听取高等教育工作汇报

国务院总理温家宝近日主持召开国务院常务会议,听取高等教育工作汇报,审议并原则通过《信息网络传播权保护条例(草案)》。会议认为,我国高等教育已步入大众化阶段,为现代化建设培养了大批高素质人才,为国家经济社会发展作出了重要贡献。但也要清醒看到,当前我国高等教育还面临许多矛盾和问题,特别是高等教育质量还不能完全适应经济社会发展的需要,高校教育观念、人才培养方式、教学内容和方法需要进一步转变,高校教师队伍水平亟待提高,高等教育投入增长跟不上规模发展,部分高校办学条件不足,高校毕业生就业面临较大压力。会议指出,高等教育的发展要全面贯彻落实科学发展观,切实把重点放在提高质量上。当前,要着力抓好以下工作:一要根据经济社会发展需求,合理确定办学规模,调整学科布局和专业设置,加快紧缺型人才培养,鼓励各高校办出水平、办出特色;二要以学生为本,以社会需求为导向,以培养高素质人才为目标,深化高校教育教学改革,建立和完善高等教育质量保证体系;三要提高教师队伍的整体素质,实行启发式教学,注重培养学生的社会责任感、实践能力和创造精神;四要推动高校科技创新与人才培养紧密结合,提高科研和创新能力;五要进一步加强高校内部管理,推进校风、学风和制度建设,确保学生健康成长和校园和谐。同时,继续增加投入,逐步改善办学条件。会议强调,根据当前高校的实际情况,有必要适当控制招生增长幅度,相对稳定招生规模。

来源:(《中国教育报》)

教育部表示要从制度建设着手来保障学术道德

教育部近日表示,要从制度建设着手来保障学术道德。在评奖、晋升等过程中,实行学术道德一票否决制;要克服重数量轻质量的倾向;要及时妥善处理学术不端行为,对学术不端行为的举报,发现一起,调查一起,处理一起,曝光一起。

来源:(《中国青年报》)

国家严禁高校以学分制收费为名提高学费

“严禁高等学校以改按学分制收费为名,变相提高收费标准或收取其他名目的费用。”国家发展和改革委员会下发通知要求,凡未报经省级人民政府批准,高校不得自行改按学分制收费。 记者从发展改革委了解到,高校改按学分制收费,必须严格按照教育部、发展改革委、财政部的规定,由省级教育行政部门提出方案,同级价格主管部门会同财政部门进行审核,并在召开听证会的基础上,报经省级人民政府批准后执行。发展改革委要求,高校要严格执行收费公示制度。要在招生简章中注明收费项目和标准,通过公示栏等方式,将收费项目、标准、资金使用情况和12358价格举报电话等内容进行公示,主动接受学生、家长和社会监督。 发展改革委强调,高校应不折不扣地严格执行国家对高校收费的管理政策。各级价格主管部门要加强对高校收费政策的宣传解释,认真受理群众的咨询和投诉。对教育乱收费行为,要严肃查处,切实维护学生、家长的合法权益。

来源:新华网

到底是什么阻碍着科技自主创新的脚步?

近日,十多位资深院士和专家针对“到底是什么阻碍着科技自主创新的脚步?”这一问题,作出了自己的回答。中科院原政策研究室主任王玉民表示,“我们最担心的是创新口号化、形式化,变成创新大跃进。”自从中央提出建立创新型国家以来,“似乎每个省都提出要变成创新省,每个城市都在努力实现创新型城市,每个大学都在建设创新型大学,创新变成了全民口号”。建设国家创新体制,当前主要任务是机制创新,并且重点应当从基层调整转向宏观层次的调整。“创建创新型国家,不等于各部分都创新,而是要整合起来,形成有效的创新体系。”两院院士师昌绪认为,解决创新“大跃进”,真正提高全民创新意识,关键在教育。地球化学专家於崇文院士认为,现行的高等教育体制中,尽管高校校长是学者、是教授,但是进入这个体制后,就变成了官员,现在的高教办学就变成了官员治校。中国应当向着以人为本的办校方向努力,建立起人本体制的治校制度。

来源:(《中国工程院》)

东南大学全力打造教学品牌

日前,2005年度全国高校精品课程揭晓,东南大学“建筑结构设计”等五门课程入选。至此,自教育振兴行动计划精品课程建设项目启动三年来,东南大学共有15门课程被列入国家级精品课程,在全国排名第七。近三年来,东南大学用于教学方面的投入达1.6亿元,其中有200万元直接用于精品课程建设。在东南大学专门培养拔尖学生的吴健雄学院,学生反映:“现在的学习手段、学习内容正在发生深刻的变化。这些国家级精品课程、省级优秀课程内容丰富、形式新颖,及时反映了学科前沿成果,突破了课堂教学的单一模式,在教与学之间开辟出多种渠道。”

来源:科学网

云南师大打造3个科研基础平台

近日,云南师范大学明确新的发展目标,将全力建好3个科研基础平台,即自然科学与技术研究试验平台、人文社会科学研究基地、科学研究数字化文献信息平台,着力培养和造就一批团结协作、高效精干的创新团队。 据悉,该校将每年遴选2个至3个实验室(研究室)进行校级重点实验室或研究基地建设,组织实施重大自主创新项目。学校经费投入按建设期3年,每年每个人文社科研究基地20万元、理工科实验室50万至80万元进行投入,作为入选实验室(研究室)改善硬件条件及资料信息条件的引导资金。

来源:《中国教育报》

华中科技大学毕业生经历将有档案可寻

日前,华中科技大学大学生生涯经历记载系统将在05级部分学生中试点运行。这些学生毕业时将可以领到体现大学生涯经历的素质拓展证。试点将首先在05级的14个班约500人中运行,成功后将在06级及全校全面推广。为了保障系统的试运行,14个班级的代表参加了培训。系统的开发者罗勉为同学们展示了这个系统的使用。该系统下设三级管理员,每级均由活动申报、经历认证、申诉及新闻发布等四大模块组成。实行“谁的活动谁认证”的原则,由基层管理员(团支部、学生会、社团)在每位学生注册的基础上申报活动,由上级管理员(院系、学生会、社联)认证后,记入学生经历档案。据了解,系统实现了学生网上申报经历,管理员网上认证学生经历,最终生成学生素质拓展证书。

来源:科学网

天大突发事件应急队员上岗负责学生宿舍应急安全疏导工作

这两天,天津大学宿舍管理中心的30多位年轻的管理服务人员被集中在一起,进行了火灾、水灾、地震、匪警等突发事件应急处理办法培训。这些年轻同志都是天大刚成立的“突发事件应急突击队”的队员,他们负责学生宿舍突发事件发生后的安全疏导工作。突发事件应急突击队是天津大学后勤集团“立足本岗,推进创新型校园建设”主题活动的一部分。一旦学生宿舍发生突发事件,突击队员要及时赶到现场,协助疏散学生,并进行初期抢险工作。如果突发事件在夜间发生,除在岗人员外,已下班的队员接到通知后也应在第一时间赶到事故现场协助工作。

来源:《中国教育报》



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