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教育参考 第53期 总第1078期
2019-09-23 08:18:32 图书馆信息咨询部    (本页浏览人数:)
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豫章师范学院组织“名师课堂”第三课——精品在线开放课程的建设、申报与项目指导

为推进学校精品在线开放课程的建设与应用,提高教学质量,9月17日下午,豫章师范学院“名师课堂”第三课请来了江西高校课程资源共享管理中心办公室主任周明,做《精品在线开放课程的建设、申报与项目指导》专题分享,来自各院(系)100余名教师参与了学习研讨。

周明从在线开放课程的演变、国家级和省级精品在线开放课程的认定条件,以及构建精品在线开放课程的途径等方面进行了详细的阐述,认为普通地方高校精品在线开发课程建设要具有特色,要明确自身课程定位,善于推广和注重课程应用等。

学校重点建设的在线课程负责教师介绍了课程特色和建设中存在的疑问,周明进行了有针对性的指导。

来源:中国高校之窗

 

 

豫章师范学院领导深入课堂进行专项检查

9月18日上午,豫章师范学院党委委员、副校长张海涛在教务处工作人员的陪同下,检查了学前教育学院、音乐舞蹈系和特殊教育系等院(系)的课堂教学情况,以切实规范课堂教学秩序,狠抓课堂管理,营造优良的教风学风。

此次检查发现,广大教师能够做到对课堂秩序、课堂纪律、教学内容、教学质量高度负责,但少数课堂还是存在学生玩手机、不认真听讲的现象,张海涛对课堂的不规范行为提出了现场整改的要求。

课间,张海涛以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,与317早教班的同学就大学专业学习和未来职业发展进行了亲切交流。他殷切寄语各位同学,在大学期间要立鸿鹄志,提升自我定位,明确前进方向,追随优秀学长的步伐,刻苦钻研,不断精进,用拼搏写就最美青春。

来源:中国高校之窗

 

 

浙江工商职院创新思政课现场教学模式

在社会大课堂上“活”思政课

浙江工商职院明智学院院长温江霖介绍,早在2005年,浙江工商职院就开始探索思政课实践教学模式改革,与滕头村合作对学生进行现场教学。

“对接社会大课堂,结合真实案例,帮学生进一步理解和领悟理论知识。”浙江工商职院思政课教师蔡亚芬说,滕头村在经济、政治、文化、社会、生态文明等方面都取得了很不错的成绩,为学校理论教学提供了鲜活的案例。

了解村子发展历史,欣赏乡村美景,再由思政课教师将理论知识点与实际相结合,引导学生带着问题开展调研……这是浙江工商职院多年来逐渐摸索定型的思政课现场教学模式。

在思政课教学现场,授课教师陈肖燕还带来了两位“客座教师”,他们是当地的村民:原科技队队员傅柏年和原旅游公司经理傅央改,两位60多岁的老人声音洪亮地和师生们分享自己的亲身经历。

“用自己的生活变化来讲感受,让思政课很真实。”浙江工商职院国贸专业1841班的邱婷很喜欢村民现身说法的方式。她说,村民是“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念和“两山”理论的亲身实践者、最大受益者。“他们的话很有说服力!”

通过翻转课堂形式,以学生体验为主轴,新增现场采访、模拟党委会、学生分享交流会等,是浙江工商职院由多名思政课教师组成的教学团队在原来基础上,对课程重新开发和优化整合的结果。“为的就是持续推动思想政治理论课改革创新,不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”浙江工商职院明智学院党总支书记陈军强说。

同时,浙江工商职院思政课教学团队还达成共识,以现场教学为突破口,要在由教材体系转化为教学体系的过程中努力做到“三个结合”,即思政课与中国特色社会主义在浙江、宁波的成功实践相结合,与地方优秀传统文化相结合,与宁波商帮精神、学校“工商精神”传承相结合。

来源:中国高校之窗

 

 

越南一大学试行二维码点名逃课学生傻眼了

据台湾联合新闻网9月20日报道,越南河内法律大学一名老师考虑到点名费力以及有代点名的情况,改以扫描二维码的方式点名。

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通过新方式点名,一分钟内就能完成。学生们对老师的点名新招感兴趣,但也让想逃课的学生感到崩溃。

报道援引越南VTC News新闻网站9月19日报道称,为了提高学生出勤率与节省时间,河内法律大学民事法律系老师阮文亥提出这一想法。

据报道,学生上课时要用智能手机扫描屏幕上的二维码画面,进入链接后有50秒时间填写自己的姓名和学号等信息,老师在最后10秒提供点名数码,学生将这个数码输入后就完成了点名。

由于学生只有一分钟时间完成点名,所以无法帮逃课同学代点名。另外对于没有智能手机的学生,仍可以正常方式点名,直接向老师报到。

来源:参考消息网

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