《政治学的故事》陈伟, 孔新峰著；国际文化出办公司
本书以故事的形式向读者介绍政治学的发展历史，记录了政治学大师门的人生历程，解读了政治史上的重大事件。生动详实的文字和200多幅弥足珍贵的精美图片有机结合，将政治学发展的脉络全方位展现在读者面前。
《教育券与学校选择》(美)埃尔查南·科恩（Elchanan Cohn）编著；刘笑飞等译；北京师范大学出版社
本书从多个角度对教育中的选择理论进行了评述,并且对各个国家实施的教育权政策进行了实证的研究分析,力求向读者全方位地展示出教育券和学校选择在各国实践中产生的各种影响。
《21世纪中国文化地图：2006年第五卷》朱大可, 张闳编；吉林出版机团有限则任公司
本卷集中展示了2006年度中国大陆的文化状况。包括年度文化批评的精华文献、流行关健词及其阐释、文化事件年表诸部分，对于有志者从事文化学习、研究、批评、探索的读者来说，本书提供的是一幅高清晰度的文化资讯导航图，同时也是一份富于启示性的文化现场评判书。
《教育实习的实践与创新》陈文涛, 刘霄主编；河南大学出版社
本书内容包括教育实习概述、实习教师的素养、教育实习过程、课堂教学实习、技能课教学实习、课后教学实习、班主任工作实习等11章。
《中国与东南亚高校体育教育比较研究》桂源海著；云南民族出版社
本书深刻地反映出高校体育教育的投资成本核算与控制情况，是高校体育管理的重要内容，它直接影响着高校体育建设和推动全民健身运动事业发展目标的达成。体育的发展离不开经济的推动，体育教育如何即经济又高效的利用自己已具备的资源优势，使其资源真正为学生、社会成员所用，不断增强体质，使全民接受体育文化的熏陶，培养健全人格、人品和个性，具有较强的独立生存能力，协同精神和身体、心理素质的良好条件，以适应知识经济时代高级人才素质结构，培养为我国的“四化”建设进行身体素质和体育知识教育的储备。
《心理咨询师的部落传说》徐钧著；新华出版社
本书是以著名心理咨询和治疗大师小传为引导，呈现各个专家、大师所经历的真实人生和临床轶事，来传承他们在精神上的成就、思考、智慧、错误在这些小传和轶事之后，还有相关中文书目推荐以供加深阅读。
《论人：人类文化哲学导论》(德)恩斯特·卡西尔著；刘述先译；广西师范大学出版社
本书是卡西尔人类文化哲学体系思想的代表作。作者从哲学的角度解答了“人是什么”的问题，指出人具有创造“理想世界”的能力，人是“符号的动物”，并对诸如神话、宗教、艺术等文化现象进行了全面探索。书中作者对文化哲学体系作了崭新的、深刻的注释，为中国学界对人和人的观念的思考、人的自身价值的思考找到了一个突破口。该书一经问世，立即被译成多种文字，流传甚广，影响深远。
《面向创新型国家的研究型大学建设研究》刘念才, 周玲主编；中国人民大学出版社
本书研究结合国家战略需求，破解根本性难题；以世界眼光充分考虑未来发展；以科学态度直面现实问题；力求在苦味干思路和举措方面有所突破，对政府和高校决策提供重要参考。
《没有不听话的学生：名师培养学生习惯的有效途径》李文娟主编；九州出版社
本书主要介绍了培养学生好习惯的途径,营造氛围培养学生遵守规则的习惯,诚实从勇于承认错误开始,拥有耐心才能拥有恒心和毅力等.
《心理探索》小米编著；现代出版社
“心理学”运用到日常生活中，已是十分普遍的一件事了，第个人都希望别人能够了解自己。可是，每个人欲了解对方之真心的同时，也必须真正了解自己的心。我们以心理学为基础，讲求正确的方法，就可以从平常的一些小动作以及不经意说出的话中了解自己与别人。本书透过游戏的方式，希望您学会这门学问，使你也能成为一个“心理探索”高手！
《亨利·亚当斯的教育新论》罗维(John Carlos Rowe)编；北京大学出版社
本书针对一部美国文学历史上有名望的大作家的一本经典小说，论述者都是研究这位作家的知名学者。开篇是一位权威专家的论述，主要论及作品的创作过程、出版历史、当年的评价以及小说发展以来不同时期的主要评论和阅读倾向。随后是四到五篇论述，从不同角度用不同的批评方法对作品进行分析与阐释。
《北大讲座：第17辑》《北大讲座》编委会编；北京大学出版社
本书收录了《北京大学精神的解读》、《重温蔡元培先生的大学理念》、《毛泽东与北京大学的三段情缘》、《第一要改革的是学生的观念》、《一所大学和一个国家》等演讲内容。
《大学教育与科学发展战略研究：理论探索与案例分析》陈家宽著；复旦大学出版社
近三十年是我国高等教育发展的最重要历史时期之一，在这一重要时期，作者先后在两所著名大学接受研究生教育和任教，参与或主持了国家重点学科建设、研究生教育管理以及重要科学研究活动。本书较为完整、真实地记录了作者在这三个领域里长期的理论探索烽实践成果，特别是作者从发展战略视角审视所遇到的事件，观点新颖，见解独特。全书共分学科建设、教育研究和科学发展三篇。
《科学·人文·社会》北京大学科学与社会研究中心编；北京大学出版社
本书主要介绍了科学思想在中国,科学史理论与科学史上的论战,科学思想史与科学社会史,科学的观念与科学中的哲学争论,科学的社会研究。
