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第一时间 第154期

作者:张 英时间:2006-06-02点击数:


第49期  总第154期
思茅师范高等专科学校图书馆信息开发部 2006.6.1

毕业离校  文明充“电”

师专的学习生涯即将结束,你们的身影也将慢慢离开校园,为了使各位毕业生获得更多的信息,有一个更好的发展机会。经学校研究决定,第二电子阅览室将从六月五日到七月五日为止,专为毕业生开放,请各位毕业生凭学生证和借阅证到第二电子阅览室充值50小时,并请各位毕业生光临电子阅览室的时候,文明充“电”,遵守各项管理规定。

今年全国普通高校招生报名人数为950万,创下新的历史纪录

近日,从教育部获悉,今年全国普通高校招生报名人数为950万,创下新的历史纪录,与去年相比,增加了83万人。其中,理工类考生474万名,约占今年报考人数的54%;文史类考生308万名,约占35%;文理综合类考生98万名,约占11%。今年全国高校招生计划为530万人,其中本科为260万人。

来源:(《中国新闻网》)

十四部委联合通知:切实做好今年高校毕业生就业工作

中组部、中宣部、中编办、教育部、发改委、公安部、民政部、财政部、人事部、劳动保障部、人民银行、工商总局、国务院扶贫办、团中央等十四部门近日联合下发了《关于切实做好2006年普通高等学校毕业生就业工作的通知》(以下简称《通知》),要求各地、各部门进一步加强领导,采取有力措施,切实做好今年的高校毕业生就业工作。
《通知》强调,各地区、各部门要全面贯彻落实引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的各项政策措施,各省级政府有关部门最迟应在今年6月出台具体实施意见,高等学校也应制订和完善相应办法。要努力探索政府开发基层公共服务岗位的新机制,认真做好“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等项目,积极探索实施引导高校毕业生进村、进社区工作的地方项目。
《通知》规定,各地、各部门要切实加大对高校毕业生自主创业和灵活就业的扶持力度,进一步落实有关小额担保贷款和收费优惠政策。通过组织开展创业培训、开业指导、政策咨询、项目论证和跟踪辅导等“一条龙”服务,搭建毕业生自主创业“绿色通道”。要鼓励各类中小企业和非公有制单位聘用高校毕业生。通过加强对企业在签订劳动合同、兑现劳动报酬,特别是缴纳社会保险等方面的监督检查,切实维护毕业生到中小企业和非公有制单位就业的合法权益。
《通知》明确,各地有关部门要加强对离校后未就业毕业生的就业服务和社会保障工作。离校后未就业高校毕业生可到各类人才和职业中介机构登记求职,政府举办的公共就业服务机构、人才交流服务机构、高校毕业生就业指导服务机构,应提供免费职业介绍服务。有就业愿望的应届毕业生9月1日后仍未就业的,可到入学前户籍所在城市或县劳动保障部门办理失业登记,劳动保障部门和人事部门应免费提供专门的就业服务,组织其参加职业培训或就业见习。高校毕业生因短期无法就业或就业后生活仍有困难的,民政部门要及时按照有关规定为符合条件的高校毕业生提供最低生活保障或临时救助。
《通知》要求,各相关部门要进一步落实和完善鼓励毕业生合理流动的政策,对用人单位跨地区聘用的高校毕业生,省会城市、副省级城市、地级市应取消落户限制,简化有关手续。
《通知》提出,要积极培育和完善高校毕业生就业市场,确保招聘活动安全。要建立高校毕业生就业供求信息发布制度和国家高校毕业生就业网上联合招聘制度,由教育、人事、劳动保障部门定期发布高校毕业生求职登记信息和用人单位对大学生的岗位需求登记信息,定期联合举行网上招聘活动。
《通知》强调,各省级政府有关部门要适当控制高等学校招生增长幅度,相对稳定招生规模。高等学校要全面深化高等教育改革,同时要满腔热情做好就业指导和服务。要对就业困难的贫困学生进行重点帮扶,给予重点推荐、指导、服务,可适当给予经济补助,努力帮助他们实现就业。
《通知》最后指出,高等学校要针对毕业生的特点,切实加强毕业教育和文明离校教育,认真做好思想教育工作。新闻媒体要持续开展主题突出、特色鲜明、内容丰富的正面宣传报道活动,动员社会各界共同关心和支持高校毕业生就业。来源:教育部

大学生就业签约填好三方协议

目前正是大学生与用人单位签约高峰期,由于部分学生缺乏必要法律常识,在签约环节上发生问题。高校就业指导中心老师和有关律师提醒大学生就业签约填好三方协议。即由毕业生、用人单位和毕业生所在院校三方签订的协议书。

来源:北京考试报

湖南大学均衡学生学习负担 调整学期时间 缩短开课周期

从今年秋季新学期起,湖南大学将实行四学期制,即在不改变学生寒暑假时间的情况下,将现有的一学年两个学期拆分为春夏秋冬4个小学期。据介绍,湖南大学将要实行的四学期制是根据“小改动大收益”的原则,只是将原有的两个学期拆分为4个学期,拆分的两个学期之间并没有另外安排假期。与过去不同的是,实行四学期制后每学期的教学周数基本相等,约为10周,其中9周用于教学,1周用于集中安排考试。实行四学期制,可以大幅度提高学生选课的效率,有利于学生均衡学习负担,加快学习节奏,并形成良好的学风。四学期制还有利于教师缩短开课周期,理顺教学与科研的关系,便于教师集中精力搞教学,提高教学效率,推动良好教风的形成。

来源:《中国教育报》

同济大学的学生辅导员工作不断创新

在学校各级领导的关心和支持下,同济大学的学生辅导员工作不断创新,在“指导学生科技活动”、“专业化”、“扎根学生社区”这几方面,同济大学的学生辅导员工作目前已经形成了自己的特色。特色之一:辅导员指导大学生开展学科交叉的课外科技活动;特色之二:培养专业化的辅导员队伍;特色三:打造一支扎根学生社区的辅导员队伍。

来源:新闻中心

普通高校提高教育质量应注意的几个关系

教育质量是一个系统工程、长期工程和全民工程,不仅要求学校的各个部门、各项政策、每个环节都要长期重视,共同瞄准质量这个目标,不能急功近利,也需要所有的教职员工都要参与质量工程,除了一线教师,管理人员和后勤人员也在通过自己的辛勤工作默默地影响学生,环境育人是质量提高的重要方面。教学工作是大学的中心工作,教学质量的提高是长期的任务,也是系统性的工作。在这种情况下,学校的教学质量要得到保证,必须合理地处理好各种关系:一、教与学的关系;二、课内与课外的关系;三、基础与专业的关系;四、理论与实践的关系;五、继承与改革的关系;六、理工与人文的关系;七、日常教学与考试的关系。

来源:《光明日报》



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